Wednesday, March 19, 2008

误会

这回,我不想谈什么人生大道理,也不想谈一些很“深奥”的课题。今天,我只想谈谈我们人生都会遇到的事情,那就是误会。我相信大家都会遇到此事吧!当遇到这难题时,大家都会如何呢?大家的感觉会是怎样?

首先,我认为,当我们遇到误会时,我们应该先尝试冷静下来。毕竟当我们冷静时,我们才可以更加客观地面对问题,并不会导致问题被复杂化。当与对方沟通时,也尽量不要把自己的情绪,自己的看法融入对话里。我们应试着理智地与他人沟通。若还是无法令自己冷静下来,我认为,最适合的办法就是离开现场。请不要在那儿大声地责问别人,因为这会导致你与对方的关系更加恶化。

当我们遇到误会时,我们是否有曾经想过它的主因是什么吗?对我而言,误会绝对不可能是单一因素造成的。误会就像是种子,需要水分,养料,土壤等等才能发芽。误会也是一样,是由诸多因素所引起的。所以,当遇到误会时,请不要马上自责,也不要马上一口咬定是别人的错。我认为,当我们遇到误会时,我们应该先找出造成误会的因素。

找出了造成误会的种种因素后,下一步应该如何走下去?我认为,我们应该努力地化解这些误会。若误会是由本身造成的,道歉是最好的解决方法。若是因为某些让双方无法达到共识的因素,我觉得应向对方讲述自己的看法及找出到底导致误会的盲点在那儿。当我们在讲述自己的立场以及看法时,我们要以理性及礼貌的语气来讲述。情绪化只会让事情更加恶化而已。

以上只是小弟对误会所持有的看法而已。若有过失之处,请见谅。小弟也希望大家能提出自己对“误会”的看法。谢谢!

Saturday, March 8, 2008

学会做学习的主人

前些时候,我在我讲师,黄先炳博士的语录里看到让我启发的一句话。那就是“学校无法提供我们完整的教育,我们要主动去接受五育”(五育指的是智、德、体、群、美)

学习,顾名思义,就是通过读书,听课,研究,实践等手段获取知识或技能。所以,学习不一定只是在学校或读教科书才叫做学习。我打个比方,当你在学某个技能或本领,那也是学习的一种。当你在营里吸取知识时,那也是学习的一种。

学会做学习的主人是很重要的。在我们小时候,由于我们还没有一定的基础,所以学校,父母及老师便灌输他们所得到的知识给我们。可是,当我们生理年龄的成长,以及我们掌握了学习的基本条件(如语言的掌握,基本知识的驾驭),难道我们就甘心处于被动状态吗?难道当没人传授知识给我们时,我们的学习就从此停顿吗?学习不应该是海绵式的,只会吸收倒下来的水。没有水就枯干了。

我国由于某些因素,造成现在学校还无法们完全地,真正地让我们去接受五育。学校只能让我们接触比较多“智”的部分。但是,难道这会成了我们接受五育的阻碍吗?既然学校无法让我们真正地接触完整的教育,我们就更应该主动地去学习课外的东西,并更加主动地接触五育。者学习不可以是永远处于被动的。我们不应成为学习的跟随 ,而是应成为学习的主人。人生是个不断学习与调整的过程。唯有一直不断地学习,我们才能充实自己,并不会被这竞争时代抛弃在后头。

所以,为了让自己充实起来,为了能奉献及关怀他人,我们应该成为学习的主人。这不只对我身边的人说的,这更加是对我说的。